「大人の寺子屋」始めました！
無意識レベルでずっとやりたかった
「大人の寺子屋」を始めました！
「敎育」の影響力はすごい！
日本の本来の敎育は
本当にすごかった！
少しでもお伝えできたらいいな！
なぜ今なのか？
小学生の頃から、ずっと
「なんとなく生きにくい」って
思ってました。
あれから３０年が過ぎました。
「なぜ生きにくいと感じるのか？」
ずっと疑問を大事にしながら、
答えを探し続けていました。
2019年にユダヤ敎育に出会いました。
歴史・実績ある敎育の凄さを知りました！
（↑詳細は画像をクリック↑）
「なぜ、ユダヤ敎育がすごいのか？」
調べていたら「歴史」の価値に辿り着きました。
日本の歴史をまったく知らなかったので、
日本の歴史を調べ始めました。
2022年の8月ぐらいに、
日本の本来の敎育の価値に気が付きました。
「ユダヤ敎育すごい」って
言ってる場合じゃなかった。
日本の敎育がめっちゃくちゃ
すごかった！！！
生きにくいと感じてた理由もわかった！
その解決策として、本来の日本教育を伝えたいとも
思った！もっと學んでいくと・・・
世界最長の歴史を持つ日本国が、日本文明が
今まさに滅びようとしてるという事にも
気がついてしまいました・・・
そこから「日本滅亡に抗う」という勉強会も始めました。
聞いてくれる人も増えました。
僕が話さなくても、話してくれる人も出てきてくれました。
「敎育の価値」
「敎育の面白さ」
「敎育の大切さ」
「敎育の必要性」
入り口はどこでもいいけど、
「本当の敎育」「生きる為に役立つ敎育」に
触れる機会をもっと増やしたい！
どんどん學んでいけば、自然と
大きなテーマにもたどり着く！
だから、まずは気軽に価値ある敎育に
触れる場を増やしたい！
そう思って、「大人の寺子屋」ということで
始めようと思ったのが、「今」でした。
何がすごいのか？
（１）歴史
「長い歴史を持つ」ということは、
それだけですごいことだった。
時代が変わって価値観が変わっても、
人々に必要とされてきたから
今まで残ってきた。
多くの人に必要とされなければ、
とっくの昔に自然淘汰されていたはず。
歴史があるということは、
それだけですごい事という事を知りました。
ある先生より：「時の審判が一番厳しい」
ことわざ：「愚者は経験に学び、賢者は歴史に学ぶ」
（２）すごい！
１）世界最長国家！（皇紀2683年）
２）世界８大文明の１つ「日本文明」
・「西欧文明」
・「ラテンアメリカ文明」
・「アフリカ文明」
・「中華文明」
・「ヒンドゥー文明」
・「東方正教会文明」
・「イスラム文明」
・「日本文明」
「日本は『中華文明』の支流に非ず、
『独立の文明』を持つ唯一の国 （by 政治評論家 尾山太郎）
３）完全循環社会の実現！
４）西欧列強の植民地支配を終わらせた！
５）神様になる人々
・建勲神社（織田信長）・豊国神社（豊臣秀吉）・東照宮（徳川家康）
・安倍晴明神社（安倍晴明）・談山神社（中臣鎌足）・乃木神社（乃木希典）
・武田信玄・上杉謙信・源義経・平将門・楠木正成・二宮尊徳・伊藤博文
・菅原道真・吉田松陰・東郷平八郎 などなど
６）その他
・一億総中流社会 ・年功序列制度
・国民皆保険制度 ・落とした財布が戻ってくる
・世界最高レベルのパスポート
（３）易しい！
・「情・意・知」 ・教育勅語
・「花鳥風月」：自然から學ぶ
・「お天道様は見てるよ」
・「氣の學問」
・そもそも日本語がすごい（らしい）
その他いろいろ・・・
日常生活の中で學ぶことが
たくさんあったみたい。
国語、数学、理科、社会とかで、
学校のテスト用の勉強でなく、
人として心豊かに生きる敎育、って
感じがします。
（４）安い！！
今の時代は、レベルが高い敎育を受けるには
高いお金を払わないと受けられないですよね。
昔の日本では、生活の為の本業ある人が、
人様の役に立てる事の１つとして、
無料や安い金額で近所の人に
教えていたらしい。
そのおかげで、日本中に寺子屋があり、
お金が無くても學ぶ環境があったみたい。
（あの当時で識字率がほぼ100%
ってのは驚異的だった！）
どう學ぶのか？
１）今の敎育の限界を知る。
２）昔の敎育の凄さを知る。
３）學び直すと決める！
４）時間確保！
５）日々実践！生涯学習！
今すぐしてほしいこと
１）参加者の感想を聞いてみてください。
第一回（8/23）
「大人の寺子屋（オンライン）」感想動画
Mさん（女性）
40代、女性、Nさん
30代、女性、Tさん
50代、女性、Sさん
30代、女性、セラピスト、Sさん
第二回目（9/6)
「大人の寺子屋（オンライン）」感想動画
30代、女性、セラピスト、Sさん
30代、女性、Yさん
50代、女性、Sさん
30代、女性、Mさん
30代、女性、Yさん
２）開催予定日のチェック
今、予定されている日時と場所です。
・9月24日（日） 10時〜13時 博多駅周辺
・10月2日（月） 10時〜12時 福岡県内
・10月22日（日） 10時〜13時 福岡県内
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（↑詳細は画像をクリック↑）
興味があれば、ぜひ連絡ください。
編集後記
「敎育が大事！」ってことを
ずっと言い続けています。
かれこれ、１５年以上になるかなぁ〜。
學べば學ぶほど、
生き方が変わりました！
◯34歳の時に學んだ敎育で
「人間関係の悩み」が
圧倒的に変わりました！
⇒「認識トレーナ」開始！
（↑詳細は画像をクリック↑）
◯39歳の時に學んだユダヤ教育で
「お金と時間」の悩みが
圧倒的に変わりました！
⇒ 「受講生の声」に動画あり＾＾；
⇒ 「使命に生きる」が始まった！
◯43歳の時に學んだ日本敎育で、
使命のイメージや敎育への確信が
格段に深くなりました！
⇒日本敎育勉強会を始めました！
（↑詳細は画像をクリック↑）
（さいごに）
學べば學ぶほど、
伝えれば伝えるほどに、
「敎育が大事！」の確信は
増すばかりです。
・敎育の楽しさを体験したい方
・生き方が定まっていない方
・将来への不安が拭い去れない方
・なんとなく気になる方
は、ぜひ、一緒に學べたらうれしいです。
Comment
敎育って義務敎育とか、学校とか、そういう知識を入れ込む場所みたいなイメージを持っていました。本来はそうじゃなかった。すごくすごく大切だから、重要だから変えられた。たしかに知識には大事だけど、それをどんな『基準（軸）』でどんな『念い』をもって日常で使っていくのか。大人寺子屋で學べることがありがたいし、こんなにわかりやすくいつもまとめてくれるじんさんに感謝です。ありがとうございます。
大人の寺子屋、ほんとうにいい！！
どう學ぶのか、1人ではできないけど、みんなで學べば、自分の言葉や、相手の言葉から、あっ！？とかハッとか氣づきがきて、そこからどうしようか〜こうしようか〜って考える！
全く何も考えずに過ごしてきた日々より、考えるようになってきました！
だから、やりたい事から逃げて、そしてまたやらない理由を探してきた、そしてそれを繰り返す日々より、
何も知らない主婦がイベント主催して、憲法勉強会して、ずっとチャレンジするこの環境がめちゃくちゃ、生きてる！自分の人生進めるぞ！って。
本当に教育、教育大事だ！！
まさか一年後、自分がこうなってるとおもわなかったし、AI使って動画づくり、YouTubeにはるなんて笑笑
じんさんと出会って、みんなと出会って、學べているから、これからも進んでいきます！
日々実践！生涯学習！
寺子屋、こども達がそもそも読み書きを習う場というイメージで、「大人の寺子屋」てなんだ！？みたいな…
でもぴったり！単にある１つの學びをしてるわけではなく、点と点が繋がり、深まり、派生していく。
そこに「いる」だけで自然と内容も雰囲氣も時間の長さも変化して、そこでなんか「なる」になり、「する」になる。
今までのここに出会ってからのこと思い返してたら、あーわたし経験してるわ！とおもった。
自分が學び、伝えていくことを意識してたけど、ちゃんとそうなってきてる。
生きてる脳にもなってる！
そして、どんどん生き生きしてくる！！
今の日本人の大人達が最低限のとこまで早く學んで、あとはその學びを深めていく。
こども達にはこうならないでいいように早くから伝えていき、大人になるまでには使命や理想や夢、目的を持って生きていってほしい。
本当の「學」がここにはある！
歴史、自然、先人達から學ぶ。
じんさんのここに至るまでを読んでいると、ずーっと念いを持ち続けて、目的のため理想のために自ら時間とお金をかけて學びつづけて、それが形になって、さらに広がってきて…じんさんの夢がみんなの夢にもなり、あぁ本当に、本当にいいな！って念った！
これは100万人に１人の人だって！！
そんな人から學べて良かったし、わたしも念いを持って自分の人生、使命を持ってやっていこうと氣合いも入りました！
ありがとうございました。
「大人の寺子屋」めちゃいい！
ちまたでいうオンラインサロンのようで、全然違う。
参加した人たちとの活発な議論というか。
一つの質問、疑問から、それぞれが氣づいたこと感じたこと、おもったことをそのままアウトプットする。
それも、何を話しても大丈夫な環境、場があるからこそ、ですね。
ずっとやり続けてる人生さん。
飽きっぽい、とかいいながら、これこそ使命、念いはいつまでも残る、とおもいました。
ありがとうございます！
ニコチャンマークで埋め尽くされてはいるけれど、いろんな場所で何人もの人が話を聞いたり楽しそうに写真に写ってるあの一枚が、本当に好きで。
でもそれもどれもじんさん一人の意思や
ずっとそこから諦める事なくコツコツコツコツ
誰からも言われることなく続けて改善してくれてる
ものがあるからこそ。
いつも、どこからそれを持ってきたの？！とか
次はそれなのか！！！
と予想の出来ない新たな境地にワクワクしたり
大人っていいなと年々思うようになったり。
一週間程前子供から、いつの時代に戻りたい？と
聞かれたけど、よく聞く答えの学生時代にや独身時代にも戻りたくないし、まだまだ未熟だけど今がいいなと答えて。
ほんと悩んだり悔しがったり自分の小ささに
がっくりすることも多いけど、ここの場があるからこそそれが、物語になる。
そして繫がるのもわかっている。
感謝しかない！！
9月24日の大人の寺子屋に参加しました！！
義務教育のような内容ではなく、自分の頭で【考える】ということをものすごく大事にしている大人の寺子屋。言葉のイメージもみんな違う中で、どうやっていくのか。日常の悩みも○○でみていくとどこで止まっているのかもわかりやすく、じゃぁどうしていく？これを學んでわたしたちにできることは？まで考えるので、みんなで話し合いながら考える時間がとてもありがたかったです！
記事のように學べば學ぶほど生き方が変わってきてます！敎育めちゃくちゃ大事！おなじ念いの仲間を増やしてどんどん生き方や敎育の大切さを伝えていきたいです！やり続けた先の未来を信じて！
じんさん、皆さん今日もありがとうございました。
じんさんが作ってくれたオリジナルメガネを掛けると、今日もあら不思議世の中がとってもシンプルに。
政治家を観る基準も、じんさんメガネで知ることができました。
こうしてシンプルに、かつ自分と繋がった理解ができることの楽しさ充足感がたまりません！
この楽しさを次世代に引き継ぎたいと思える仲間を増やすため、声掛けしてみます
大人の寺子屋、参加してきました。
じんさん、皆さんありがとうございました！
前回とはまた違う氣づきがあったり、
今のわたしの問題と繋がって、あ！だからか！と氣づかせてもらったり…
参加者の皆さんの感想で、また氣づきが広がったり、あ！となったり…
全部繋がる學びを3時間で！
何かを変えたくて、でもどうすればいいかがわからない…今より良くしたい！っていろいろやってみたけど、それが点のままで、また次次となって、結局ずっと探していたけど、そもそものところを知れて、だから私ずっと彷徨ってたんやな…って、ふと軽くなったり。
學びって聞くと、学校での授業のようなイメージだったけど、ほんと全然違う。
体験してみてほしいな…っておもいました。
ありがとうございました！
大人の寺子屋、参加しました。
元々大人が學ぶ機会のイメージは資格取る、学校行く、独学…とかかな、でも全然氣がのらない、なんか違う氣がする、、結果どうしていいかわからない…モヤモヤするけど思考停止…だったことをおもいだしました。
それが、この場に出会い、モヤモヤの根本を知れて、一緒に學び考えられる仲間がいて、そこに新しい方がいるとより學びが広がること『大人の寺子屋』今こそ全国に必要なものだと感じました。
子供からの「学校って行かなきゃだめなの？」これに対して7ヶ月前と今は返す言葉も違うなーと。
ありがとうございました！
大人の寺子屋参加させてもらい、ありがとうございました！！
まず、テーマの確認、【洗脳】の定義とは、そして、問題意識の共有からのスタート、これがなんか当たり前なんだけど、今回は衝撃で、でも改めてそこが大事だなとおもいました。
誰かに話すとした場合になにから話したらいいんだろうって始め方が難しいなとおもっていたので、そこが解決できたのが良かったです。
今まで１つの枠の内容を丁寧に話してもらい學んできたけど、これを繋げて流れとして話してもらい、本当に全て繋がる話だと再確認できました。
その日本人共通の根本的な問題をどうしていくか、そこがやはり敎育でしか解決していけないというのも。
プリントの裏とは別に書いてたノートには、洗脳の定義以外はじんさんの言葉ではなく、自分の氣づき、やることのみになってました。
１年ちょっと洗脳を解くために學んできたとおもっていたけれど、この大人の寺子屋に参加して「あ、今まではひたすら洗脳されてることを繰り返し繰り返し氣づかせてもらっていただけ。今からが自分の意思で洗脳を解くために學び行動していくんだ」って。
これに氣づけたのと、ようやく本当の意思が生まれてきたことに嬉しいし、覚悟もできました。
あとは確信に変わるまでひたすらやる！！
この紙一枚、その中の枠１つの學びだけでも凄いと知っているからこそ、ここまでまとめてもらって凄い大変だったと感じるし、ありがたいって心から念う！！
學んだわたし達がやること
それぞれのやり方で、
そして個人で頑張らずにみんなでやる。
やれることから動いていく。
じんさん、みなさんありがとうございました！！